(CN.C.)Mm ah
mm...
mm
ah.
Les (Eb)rêves des a (Cm7)mou reux sont (Fm9)comm’(e) le bon (Bb)vin, ils (Fm7)donn (ent) de (Bb7)la joie ou (Gm7)bien du cha (Cm)grin.
(Bb)Af fai (Eb)bli par la (Gm)faim je suis (Bbm)sad mal heu (C)reux
(Fm11)vol ant en (Bb)che min tout (Gm7)ce que je peux,
car (Ab)rien n’est gra (Bb)tuit dans la (Eb)vie.
L’es poir est un (Cm7)plat bien trop (Fm7)vite con som (Bb)mé.
A (Fm7)sau ter les (Bb7)re pas je (Gm7)suis ha bi (Cm)tué.
(Bb)Un vo (Eb)leur sol i (Gm)taire ly est (Bbm)triste à nour (C)rir.
A (Fm11)un jeu si (Bb)a mer je (Gm7)n’peux ré us (C)sir, car (Ab)rien n’est gra (Bb)tuit
(Bb)dans...
La (Eb)vie...
day doo din Ja din (Eb)mais day doo din doo din (Eb)on ne me din di ra.
da.) Que (Fm7)la course aux din é din (Bb)toiles; day doo din doo din (Fm7)ça day n’est din pas doo pour din (Bb)moi.
da da.) (Eb)Lais sez moi din vous é (Eb)da day doo din doo din (Eb)da day doo din doo din (Ab)da.) Nous (Fm7)(Da day doo din doo din da day doo din doo din (Bb)da day doo din doo din da.)
(Eb)(Da day doo din doo din (Eb)da day doo din doo din (Eb)da day doo din doo din (Ab)da.)
(Fm7)(Da day doo din doo din (Bb)da day doo din doo din (Fm7)da day doo din doo din (Bb)da da da.) (Eb)(Da day doo din doo din (Eb)da day doo din doo din (Eb)da day doo din doo din (Ab)da.) La (Fm7)(Da day doo din doo din da day doo din doo din (Bb)da da da da da da da da da da da da (Bb7)da.)
(Eb)Sor tez les (Cm7)bou teilles; fin (Fm7)is les en (Bb)nuis.
Je (Fm7)dre sse la (Bb7)ta ble, de (Gm7)ma nou vell(e) (Cm)vie.
(Bb)Je suis (Eb)(Da day doo din doo din (Gm)da day doo din doo din (Bbm)nou day veau din des din (C)tin.
Une (Fm11)vie à me (Bb)ca cher et (Gm7)puis libre en (C)fin le (Ab)fes tin est (Bb)sur
(Bb7)mon che (Eb)(Da day doo din doo din (Eb)da day doo din doo din (Eb)da day doo din doo din (Ab)da.) Une (Fm11)vie à me (Bb)ca cher et (Gm7)puis libre en (C)fin le (Cbmaj7)fes tin est (Gm)sur
(Bb)mon che (Eb)(Da day doo din doo din (Eb)da day doo din doo din (Eb)da day doo din doo din (Eb)da.)
This page shows “Le Festin” by Camille in our color-coded kid songbook view — every note is colored by pitch (red C, orange D, yellow E, green F, blue G, purple A, pink B) and the lyrics sit directly under each note, so children can sing along while they play. The song is in the key of Ab at 100 BPM, a medium-difficulty arrangement — try slowing the tempo down using the BPM control.