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(Bm)Sí, sa bes que ya lle vo ra to mi (G)rán do te.
(D)Ten go que bai lar con ti go hoy.
(Bm)Vi que tu mi ra da ya ta ba lla (G)mán do me.
(D)Mués trame el ca mi no que yo voy.
Oh, (Bm)tú, tú e res i mán y yo soy el me (G)tal, me voy a cer can do voy ar man do (D)plan, so lo con pen sar lo se ce le ra pul (A)so,
oh yeah.
(Bm)Ya, ya me está gus tan do más de lo nor (G)mal.
To dos mis sen ti dos van pi dien do más, es to hay to mar lo sin nin gún a pu ro.
(CN.C.)Des pa (Bm)ci to, quier o res pir ar tu cue llo des pa ci to, de ja que te di ga co sas al o í do, pa ra que te cuer des si no tás con mi go.
Des pa (Bm)ci to, quie ro des nu dar te be sos des pa ci to, fir mo en pa re des de tu la be rin to, ha cer de tu cuer po to do ma nus cri to.
(CN.C.)Des pa ci to.
This page shows “Despacito” by Luis Fonsi in our color-coded kid songbook view — every note is colored by pitch (red C, orange D, yellow E, green F, blue G, purple A, pink B) and the lyrics sit directly under each note, so children can sing along while they play. The song is in the key of D at 86 BPM, a slightly more challenging arrangement — practice each phrase slowly first.